近日，电气工程学院教师在两项高水平教学竞赛中表现优异，接连取得佳绩，充分展现了学院青年教师扎实的教学功底、良好的专业素养和持续提升的教学创新能力，也是学院高度重视本科教学建设、持续加强青年教师培养取得的积极成果。

在第七届全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛中，学院张晔老师表现优异，荣获信号与系统教学竞赛全国总决赛二等奖、华北赛区特等奖。该赛事由教育部电工电子基础课程教学指导委员会指导，高等学校电路和信号系统教学与教材研究会、高等学校电磁场教学与教材研究会、高等教育出版社等联合主办，是电工电子基础课程领域具有较强影响力的全国性高水平教学竞赛。本届竞赛吸引了来自全国224所高校的500余名青年教师报名参赛，经华北、西北、西南、华中、华东、东北六大分赛区初赛选拔，最终60名教师晋级全国总决赛。张晔老师凭借扎实的教学功底、新颖的教学设计和出色的现场表现，在总决赛中取得优异成绩，充分展现了学院青年教师良好的教学水平和奋发向上的精神风貌。

与此同时，在2026年高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程讲课竞赛华北赛区初赛中，学院选派3名教师组队参赛，均荣获华北赛区二等奖。该赛事依托2026年教育部电子线路和电子技术课程群华北地区虚拟教研室教学研讨会举办，由教育部电子线路和电子技术课程群虚拟教研室、北京市高等教育学会电子线路研究分会主办，北京交通大学承办，吸引了华北地区众多高校电子信息专业教师同台竞技、交流研讨。比赛聚焦《电子技术基础》《电子线路》核心课程，重点考察教学设计、课堂表达、课程思政融入和数字化教学方法应用等能力。备赛过程中，学院参赛教师团队精心准备，将工程实例、学科前沿与课程思政有机融合，凭借扎实的专业基础、清晰的授课逻辑和较强的教学设计能力，在激烈竞争中脱颖而出。比赛期间，参赛教师团队还积极参加华北地区虚拟教研室教学研讨会，与兄弟高校专家教师围绕课程建设、混合式教学改革和新工科人才培养等内容深入交流，进一步拓宽了教学改革思路，提升了课程建设视野。

以上竞赛成绩的取得，是电气工程学院持续夯实电气电子类基础课程建设、不断提升青年教师教学能力的集中体现。近年来，学院始终坚持以立德树人为根本任务，围绕本科教学中心工作，持续加强教师教学能力培养，积极搭建教学竞赛、教学研讨和教学交流平台，着力推动课堂教学改革与课程内涵建设，不断提升人才培养质量。

下一步，电气工程学院将以各类教学竞赛为契机，认真总结参赛经验，充分发挥获奖教师的示范引领作用，持续推进课程教学改革，不断提升青年教师教育教学水平和课堂教学实效，为培养高素质应用型人才提供坚实支撑。